《教书育人(校长参考)》 国家级
期刊名称：教书育人(校长参考)
主管单位：哈尔滨师范大学
主办单位：哈尔滨师范大学
出版地区：黑龙江省哈尔滨市
国内刊号：CN：23-1439/G4 国际刊号：ISSN：1008-2549
期刊级别：普刊(国家级)
教书育人(校长参考)期刊简介
《教书育人(校长参考)》是教书育人中旬刊。旨在探索现代教育管理理念，交流学校经营管理经验；追踪最新教育管理动态，关注教育改革与发展的热点、重点、难点；构建学校文化，助推校长专业化发展。
《教书育人(校长参考)》具有前瞻性和指导性，信息量大，内容丰富，是校长案头必不可少的参考书。
教书育人(校长参考)收录情况/影响因子：
国家新闻出版总署收录 收录情况：中国知网、万方数据—数字化期刊群、维普资讯科技期刊数据库全文收录期刊。
教书育人(校长参考)栏目设置
常设栏目：时文精选、局长观点、治校方略、德育、教学管理、教科研、教师管理、专家讲坛、校园文化等。
教书育人(校长参考)投稿须知
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3．本刊严格把好政治质量关，凡在政治上有错误倾向的文章一律不登，凡有争辩性的文章，谨慎对待，并交主编审核。
根据《中国学术期刊（光盘版）》检索与评价数据规范和出版现代化、国际化的要求，特对向本刊投寄论文的稿件提出如下要求：
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3．署名应是文章的真实作者。凡属不同单位的作者，应在姓名的右上角用阿拉伯数字1、2依次标出。
4．作者单位署于作者姓名之下，外加括号。对两名作者，应在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字。工作单位要素依次为：单位（一、二级）全称、所在省市名及邮政编码。
5．摘要应反映文章的主要信息，内容包括研究目的、方法、结论，篇幅为100~200字。
6．关键词应是反映文章最主要内容的术语，人名、地名也可作为关键词。每篇文章可选关键词3~8个，彼此用分号“;”隔开。
7．文章应内容充实、观点新颖、层次清晰、逻辑严密、论据可靠、语言通顺、标点准确，有一定的理论性。
8．文章如系某科研基金资助项目，应标于文稿的后面，注明基金项目名称、项目编号。
9．注释（指对文章中某一特定内容的进一步解释或补充说明）和参考文献附在正文之后，注释的序号用阳圈码表示。参考文献的序号用带方括号的阿拉伯数字表示。其编排顺序依次为：序号、作者（译者）、文献题名和文献类型标识（用英文单字母方式标识：M-专著，C-论文集，N-报纸文章，J-期刊文章，D-学位论文，R-报告，A-专著或论文集中析出的文献）、出版者、出版年或刊期（卷号）、页码。
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