《中国大学教学》 CSSCI

期刊名称：中国大学教学
主管单位：教育部
主办单位：高等教育出版社
出版地区：北京市
国内刊号：CN：11-3213/G4 国际刊号：ISSN：1005-0450
影响因子：1.088(复合影响因子) 0.950(综合影响因子)
期刊级别：CSSCI来源刊 -- 中文核心期刊
   
中国大学教学期刊简介
　　
        《中国大学教学》（全国中文核心期刊，中文社会科学索引来源期刊CSSCI）是教育部主管、教育部高教司指导、全国高等学校教学研究中心与全国高等学校教学研究会编辑的综合性高等教育教学刊物。“倡导先进教育教学理念、服务高等学校教学改革”，做“一线教师的良师益友、教学主管的决策参谋”是我们的办刊宗旨和追求。
        该刊主要栏目：专家论坛、论教谈学、教务处长论坛、教改纵横、教学评估、教学管理、教育技术、外语教学改革、教材建设等。
        该刊主要读者对象：高校教育教学管理人员、各院系主任和广大一线教师。

中国大学教学栏目设置
　　
        专家论坛、论教谈学、教务处长论坛、教改纵横、教学评估、教学管理、教育技术、外语教学改革、教材建设等。

中国大学教学投稿须知
　　
        《中国大学教学》是教育部主管、教育部高教司指导、全国高等学校教学研究中心与全国高等学校教学研究会编辑的综合性高等教育教学刊物，已被列为全国中文核心期刊和中文社会科学索引来源期刊（CSSCI）。
        该刊以“倡导先进教学理念、跟踪教学研究进展、宣传教学改革成果、服务教学改革实践”为办刊宗旨。主要栏目：校长论坛、专家论坛、（名师）论教谈学、教务处长论坛、教改纵横、教学管理、示范性高职建设、教材建设等。欢迎投稿！
        希望来稿是理论联系实际的教学研究类论文，内容要求与高等教育教学改革及人才培养工作有较直接关系。论文须观点鲜明，对解决现实问题或寻求解决现实问题的答案有启迪、借鉴作用；调研模型设计科学，数据准确，结论经得起推敲。来稿应尽量避免内容空泛或流于一般性的介绍。作者投稿时应严格遵守《高等学校哲学社会科学学术规范（试行）》。
        该刊目前尤其欢迎大学校长、教务处长论办学与教学理念及教学管理改革，专家、教学名师谈教学经验与心得，一线主讲教师、教育教学研究人员有关（基础）课程建设与改革（含国际比较）等方面内容的稿件。
        投稿形式采用网站在线投稿。来稿三审通过后，请作者提供附有第一作者签字的纸介质稿件。审稿时间一般3个月左右。
        文章正文使用5号宋体字，行距1.5倍；稿件篇幅一般不超过5 000字，附摘要和关键词。参考文献格式参见该刊现有格式。稿件文责自负，编辑部可在不违背作者基本观点的基础上对稿件作必要的修改，不同意者请在来稿中声明。