《华东师范大学学报(教科版)》 CSSCI

期刊名称：华东师范大学学报(教科版)
主管单位：教育部
主办单位：华东师范大学
出版地区：上海市
国内刊号：CN：31-1007/G4 国际刊号：ISSN：1000-5560
影响因子：1.184(复合影响因子) 0.602(综合影响因子)
期刊级别：CSSCI来源刊 -- 中文核心期刊
   
华东师范大学学报(教科版)期刊简介
　　
         《华东师范大学学报》（教育科学版）是由国家教育部主管、华东师范大学主办的学术性期刊。已连续多次被国家图书馆、北京大学图书馆、中国社会科学研究评价中心等等单位确定为各类“核心期刊”或“引文索引来源期刊”、“评价数据库来源期刊”。

        《华东师范大学学报》（教育科学版）创刊于1983年，是我国高校中第一本教育科学专业类学报，也是目前在全国有着广泛影响的教育类学术期刊之一。该刊以我校强大的教育科研力量为后盾，以全国各地及海外学者的支持为推动，坚持“学术性、权威性、探索性、应用性”的办刊原则，开设了教育理论、教育改革、教育史、心理学等方面以及如“海外来稿”、“专题讨论”等特色专栏，形成了自己的独特的学术风格。据有关机构统计，该刊的被引频次、影响因子等指标在学报类和教育类学术期刊中名列前茅。
        《华东师范大学学报》（教育科学版）将本着“追求真理、繁荣学术”的办刊理念和“求实创新、开拓进取”的工作态度，一以贯之地竭诚为我国学术进步服务，为学校科研发展服务，为校内外作者服务、为海内外读者服务。
 
华东师范大学学报(教科版)栏目设置
　　
         教育理论、心理学、教育史、总目录等。

华东师范大学学报(教科版)投稿须知
　　
         《华东师范大学学报》 ( 教育科学版 ) 从 2011年起，全面启用网上采编暨投稿系统，将不再接受以电子邮件方式的投稿；同时，自 2012 年第 1 期开始，在编排时全面试行新的规范文本。因此，我们恳请作者在向本刊赐稿时做好下列事项或符合下列要求：

        一、投稿须知
        1 、网上投稿系统。请登陆“华东师范大学学报期刊网”主页，进入作者投稿系统。作者第一次使用该系统时，需要注册；投稿后，作者对稿件审查、录用情况，可电话咨询：021-62233761。作者在完成投稿、接到收稿邮件后，请及时邮寄打印稿一份，并在打印稿上标注网上投稿稿件编号，我们在收到打印稿后，将正式处理您的来稿。
        2 、纸质稿件请寄送到本刊编辑部，五号宋体、 单倍行距。
        3、 在收到打印稿之日起，四个月审稿期，如被录用，即发出录用通知。论文正式发表后，我们将送给作者两本样刊，并支付适当的稿酬。四个月内如论文未被录用，请作者自行处理，编辑部不另发通知。
        二、论文编排格式
        1、篇名。论文的篇名要求简洁、精练、准确，一般不超过 20 字；应将篇名翻译成英文，另页附在文末。
        2、作者署名。来稿中应将作者姓名（笔名）署于篇名之下，并另起一行，加圆括号注明作者的单位全称、所在城市和邮政编码。如为多位作者，且不属同一单位，请在各作者姓名的右上方加序号 1 、 2…… ，并在圆括号内相对应地列明各位作者的单位名称、所在城市和邮政编码等内容。作者本人详细的介绍，包括出生年月、性别、民族（汉族可省略）、籍贯（出生地）、职称职务、研究方向和研究成果，以及联系地址、电话号码、电子邮箱等信息，则请与英文篇名一起，另页附在文末。
        3、摘要和关键词。（ 1 ）来稿中必须附有摘要和关键词。摘要和关键词置于作者署名之下，正文之前。（ 2 ）摘要以 200 — 300 个汉字为宜，应以第三人称对文中观点进行概括和提炼，避免以 “本文”、“论文”、“作者”或“本研究”等作者语，避免以“认为”、“指出”等类词语表述，也不需对文中观点进行评价。（ 3 ）中文关键词 3 — 5 个，尽量从《汉语主题词表》中选用。
        4、基金项目。来稿如为获省部级以上学术基金资助的成果，请在论文篇名末加上角星号，并相对应地在篇名页的地脚处以星号引导，标注基金项目的名称、编号等具体内容。
        5、正文。来稿应使用规范的汉字和标点符号；数字书写和插图、表格的编排应当符合有关的国家标准和规范。
        6、引证文献的标注。（1）本刊“教育理论”和“教育史”栏目论文采用 “注释”体例，具体格式请查阅本刊网页上的 《综合性期刊文献引证技术规范》 （http://www.xb.ecnu.edu.cn/new/07-8-20-b.htm ），采用“注释”体例的论文，不论是对直接或间接引证的文献说明出处，还是对正文中的术语、概念、观点和资料进行解释、辨析或评论，均以尾注的形式进行标注（2）“心理学”栏目论文采用通行的APA格式，具体要求请查阅“美国心理学会”网站（http://www.apa.org/ ）。
        特别声明：《华东师范大学学报（教育科学版）》已同意加入《中国学术期刊光盘版》、万方网、维普网和台湾中文电子期刊服务—思博网 (CEPS)。凡在本刊上刊载的稿件，均视为作者同意为上述网络或系统收入；若作者不同意，请在来稿时说明。 　　
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