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《素质教育博览》 省级

2014-02-13 15:34 本文地址:http://www.qwfbw.com/Info-detail-511209.html 来源:权威期刊 人气指数:1042点

期刊名称:素质教育博览
主管单位:海峡出版发行集团
主办单位:福建人民出版社
出版地区:福建省福州市
国内刊号:CN:35-1003/G4 国际刊号:ISSN:1009-3338
期刊级别:普刊(省级)
   
素质教育博览期刊简介
  
        《素质教育博览》是经国家新闻出版署批准、福建人民出版社主办、素质教育博览编辑部编辑出版,面向全国公开发行的教育教学类学术期刊,国际刊号:ISSN1009-3338,国内刊号:CN 35-1002/G0,邮发代号:34-47。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊系“中国学术期刊网络出版总库”收录期刊、“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊。
        《素质教育博览》主要以各类高等院校、职业技术学校教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果,现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。
素质教育博览栏目设置
  
        栏目设置:本刊重稿、教育理论、教育管理、师生发展与管理、信息技术、教育探索、教育实践、文体教育、德育心理、反思与交流、设计与案例、教法研究、学科教学、素质论坛。

素质教育博览投稿须知
  
        本刊施行国家科技期刊编排规范和标准化,投稿要求如下:
        1. 稿件要有先进性、科学性、实用性,要求立题新颖、资料真实、方法科学、统计合理,结论推导台乎逻辑。数据应准确,有可重复性,应做统计学处理;诊断和疗效标准应注明出处,使之具有权威性。
        2.文题及证明:文题应做到简明、醒目,反映出文章的主题,中文文题一般以18个汉字以内为宜。论文所涉及的课题凡取得国家或部、省级以上基金或相关项目,应予说明,如“本课题受XX基金资助(编号XXXX)”,并附基金证书复印件(本刊可优先录用)。论文刊登后获奖者,请及时通知编辑部,并请将获奖证书复印件寄来或者扫描发送到编辑部信箱.
        3.作者署名:作者姓名在文题下按序排列,排序应在投稿时确定。在编排过程中如须更动,应由第一作者出具书面申请。作者单位,应注明单位名称、科室、地址(XX市或县XX路XX号)、邮编,联系电话。
        4.摘要及关键词:凡超过2000字的论著类文章须附中文摘要,并附3~8个关键词。有条件者,请将摘要、关键词译成英文。
        5.文章内容层次:一般按3级,序号均用阿拉伯数字编号,左顶格书写,不同层次序号之间用下圆点相隔,如1、1.1、1.1.1,夹在段落内的序号用①②……书写。
        6.文中图、表要用中文清晰明了表示,尽量只表附最必要的。
        7.文中涉及的量和单位应按《中华人民共和国法定计量单位》规定执行,并用规定缩写符号表示。
        8.数字用法:凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应用阿拉伯数字,如公元世纪、年代、年、月、日、时刻,物理量量值必须用阿拉伯数字,非物理量的量词(计数单位)前面的数字,计数的数字,文后参考文献(古籍除外)著录中的数字。
        9.参考文献:必须是作者亲自阅读过的近年对本文有重要参考价值的正式文献,内部资料、转摘、保密资料、文摘等不能做为参考文献引用,文中出现的次序号,在引文末右上角方括号内注明,参考文献目录著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定:
        期刊:[序号]作者(作者3名以内全部列出,3名以上者列出前3名后加“等”,作者之间加“,”).文题[J].刊名,年,卷(期):页
        书籍:[序号]作者(作者数同期刊要求).书名[M].版次(如第1版可省略).出版地:出版社(要写全称),年.页
        论文集:[序号]作者.题名[A].原文献主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.页
        10.本刊为无纸化办公,投稿请发送电子稿到tougao@qikanchina.com,并请注明作者简介:第一作者的姓名(出生年-),性别,籍贯,职称,学位,从事研究方向。同时提供第一作者联系电话和详细地址。
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