中小学电教

刊名： 中小学电教
       Primary and Middle School Educational Technology
主办：  吉林省电化教育馆
周期：  月刊
出版地：吉林省长春市
语种：  中文;
开本：  大16开
ISSN： 1671-7503
CN：   22-1044/G4
邮发代号： 12-85

　　基础信息：

　　《中小学电教》杂志，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。国内统一刊号：CN22-1044/G4国际标准刊号：ISSN1671-7503邮发代号：12-185。中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，　中国人文科学引文数据库来源期刊。全国电教类核心期刊，省一级期刊。每月20日出版。

　　办刊宗旨：

　　中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。

　　栏目设置：

　　主要栏目：观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思、综合教育。

　　投稿信息：

　　1、来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。

　　2、作者确保稿件不一稿多投、不涉及保密、署名无争议，文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删改，如不同意删改者，请在投稿时说明。同时，请作者自留底稿，恕不退稿。

　　3、论文的书写格式要求：必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话，论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献；多位作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，收到录用通知后不再改动。

　　4、文内计量单位、数字和年代表示等请采用国际标准或按国家规定书写，如有引文请注明出处，“参考文献”请列于文后并注明作者、书目、卷次版别及出版年号等。

　　5、为保证学术质量，来稿一般以2200～4000字为宜，最低不少于2000字。