《语文教学之友》是国内公开出版发行的期刊，在《语文教学之友》刊物上发表的论文评职称是可以的。我国评职称的论文均会要求刊物是公开出版发行，并有“CN”、“ISSN”刊号的杂志期刊学报。《语文教学之友》创刊于1981年，国内统一刊号13-1044/G4，国际标准刊号1003-3963。如果你的论文在《语文教学之友》上发表成功，拿到了稿件录用通知单、样刊和数据库收录证明，那就可以拿来评职称了。

　　虽然《语文教学之友》发表的论文是可以用来评职称的，但具体的每个人的职称评审上，又会有不同的情况发生，比如说，

　　一、发表的论文等级不对。申报人要评高级职称，单位要求核心论文，但《语文教学之友》是省级期刊，发表的论文是省级论文，那申报人提交一篇发表在《语文教学之友》上的论文，用来评高级职称就不能拿到预期的分数，甚至要求严格一点的单位都不会给分数。

　　二、发表的论文专业不对。《语文教学之友》收录的论文均是中学语文教学方面的论文，比如作文教学类论文、古诗理解论文、教学案例论文、阅读研究论文等等。而申报人申报的是教学管理岗位的职称，那提交一篇发表在《语文教学之友》上的论文，就不合适了，我国职称评审条件中明确要求，发表的论文必须与本专业或者现有工作相关的学术论文。论文专业不对，评职称是无效的。

　　三、只有稿件录用通知单，没有样刊，也没有数据库收录证明。大多杂志是有版面费的，在稿件录用通知单上也会写明需要缴纳的费用，如果没有缴纳费用，论文是不予发表的。如果申报人只提交稿件录用通知单，没有样刊也没有数据库收录证明，无法证实论文已经发表，职称评审部门是不予受理的。

　　四、署名的作者位置不对。大多论文要求是独著或第一作者身份发表论文，尤其要求比较严格的教育行业，而有的申报人以为多署名可以多加分，其实不然。申报人一定要看清楚评审文件，如果要求了必须是独著或者第一作者，那署名第二作者第三作者的论文就白发了。

　　《语文教学之友》是省级教育类论文，发表的均是中学语文教育论文，评职称的话针对的也是初中高中的语文教育工作者，职称等级针对的是中级和副高级。申报人在发表论文时提前看下《语文教学之友》的简介，和往期目录，看下《语文教学之友》倾向于发表哪类文章，再做规划。

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