对于当前来说不管是什么专业什么领域只要进行职称的晋升就需要有相应等级所规定的条件。在陕西省农村教师在职称评审时也有它的要求规定，只要大家在评审时将各个资料都准备齐全了那么大家在晋升职称时就会容易一些。当前农村教师主要教授的课程有：数学、语文、计算机、英语、体育等等专业，在这些专业中所对应的条件细节上有所差异但是大致是相同的，在此小编总结了有关陕西省农村教师在职称评审时所要注意的一些要求，希望对评审教师职称的朋友有所帮助。

　　以下这些就先以陕西省农村教师评审正高级职称的要求为例介绍一些晋升中要注意的事项。

　　第一、学历要求

　　(一)获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在高级教师岗位任教5年以上。

　　(二)具有相应的教师资格证。

　　第二、计算机要求

　　掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试，成绩符合规定要求。

　　第三、专业技术要求

　　1.年均完成教学工作量在300学时以上，校(园)长年均教学工作量(授课、听课、评课)不少于同学科专任教师年均教学工作量的三分之一，能够出色完成教学任务;

　　2.长期工作在教育教学第一线，为促进学生健康成长发挥了指导者和引路人作用，任教以来有5年以上班主任、辅导员工作经历，教书育人成果突出;

　　3.精通业务，治学态度严谨，教学艺术精湛，形成独到的教学风格，教学效果特别显著。承担市级以上示范课或观摩课不少于2次;

　　4.具有主持和指导教育教学研究的能力;

　　5.在学科教学中能发挥示范和带动作用。培养、指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力，在本业务领域享有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家。

　　更多有关陕西省农村教师在评审正高级职称时的条件要求或者其他等级职称晋升的要求大家都可以来咨询权威发表网的在线编辑人员，他们会为大家做详细的介绍指导，小编在这里预祝大家都能早日晋升成功，此时小编推荐本不错的期刊，希望大家在投稿论文时有所用途。 《班主任之友(小学版)》在班级管理研究领域一直引导着全国的潮流：新课程改革深化与实践、学生在班级中的主体性地位，综合活动课的开展，主题班队会设 计，后进生转化，班级德育工作，班主任形象设计等领域的研究成果卓然。