2018年中医助理医师考试时间为2017年6月17日-6月23日,更多信息请继续关注权威发表网。
考试简介
医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
考试分为两级四类,即执业医师和执业助理医师两级;每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合,其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类,其他民族医医师暂不开考。到目前为止,我国医师资格考试共有24种类别。
实践技能考试采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。执业医师考试时间为2天,分4个单元;执业助理医师考试时间为1天,分2个单元,每单元均为两个半小时。 医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。助理医师适当减少或不采用A3型题。医师资格考试总题量约为600题,助理医师资格考试总题量为300题。
报名时间
2018年中医助理医师报名时间暂未公布,考生可参考2017年报名时间,如下:2017年中医助理医师考试报名时间:
考试报名包括网上报名和现场审核两个部分.
网上报名时间自公告之日起至2017年2月22日24时.请各位考生登录国家医学考试网报名,持有效身份证件按有关规定如实准确填报个人信息,从2017年起,不再受理个人报名信息修改.
现场审核时间另行通知.具体事宜可咨询报名所在地卫生计生行政部门.
报名办法
报名一般采取网上报名、现场确认、网上缴费等方式进行。
中医助理医师资格考试详情
考试时间
2018年中医助理医师考试时间暂未公布,考生可参考2017年中医助理医师考试时间,如下:
实践技能考试
全国考试时间为2017年6月17日-6月23日.
医学综合笔试
全国统一考试时间如下:
临床、中医类别执业助理医师资格考试:2017年8月26日上午9:00-11:30,下午14:00-16:30.
临床、中医类别执业医师资格考试:2017年8月26日和27日上午9:00-11:30,下午14:00-16:30.
口腔类别执业助理医师全国实行计算机化考试:2017年8月26日上午9:00-11:00,下午14:00-16:00.
口腔类别执业医师全国实行计算机化考试:2017年8月26日和27日上午9:00-11:00,下午14:00-16:00.
院前急救岗位和儿科专业加试:2017年8月26日17:00-17:30.
考试科目
中医、民族医执业医师资格考试医学综合笔试方案及内容
类别 | 考试 对象 | 考试科目 | |||
中医(民族医)基础 | 中医(民族医)临床 | 现代诊疗技术及综合 | 科目数 | ||
中医 执业 医师 | 具有规定学历执业医师 | 中医基础理论(含中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学 | 中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学 | 内科学、诊断学基础、医学伦理学、传染病学、卫生法规 | 14 |
师承和确有专长执业医师 | 中医基础理论(含中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学 | 中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学 | 诊断学基础、传染病学、医学伦理学、卫生法规 | 13 |
考试题型
目前,执业医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准,主观性和随意性较大,考查范围有限,选择题摒除了这些缺陷,是考试公平、公正、标准化的重要体现。医师资格综合笔试采用A 型(最佳选择题)和B 型题(配伍题),共有A1、A2、B1、A3、A4 5 种题型。
A1 型题(单句型最佳选择题):每道试题由1个题干和5 个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1 个是最佳选择,称为正确答案,其余4 个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。
A2 型题(病例摘要型最佳选择题):试题结构是由1 个简要病历作为题干、5 个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1 个是最佳选择。
B1 型题(标准配伍题):试题开始是5 个备选答案,备选答案后提出至少2 道试题,要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中,每个备选答案可以选用一次,也可以选用数次,但也可以一次不选用
A3 型题(病例组型最佳选择题):试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景,然后提出2 个~3 个相关问题,每个问题均与开始的临床情景有关,但测试要点不同,且问题之间相互独立。
A4 型题(病例串型最佳选择题):开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景,然后提出3 个~6 个相关问题。当病情逐渐展开时,可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息,这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关,又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。
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