华夏教师属于国家级正规权威的期刊，作者投稿这本期刊评审职称是没有问题的，有的时候作者投稿的期刊确实不能用，其实这跟期刊本身的关系不大，大部分的情况属于专业不对口，或者是作者投稿的增刊，很多的单位都不承认增刊、假刊，因此作者投稿前一定要搞清楚这本期刊是否是你们单位要求范围之内的。

    接下来小编汇总2016年不被单位承认的期刊汇总：

    科学大众·科学教育28-225ISSN1006-3315CN32-1427/N

    教育·中教教师ISSN1006-5962

    兰台世界 8-292 ISSN1006-7744CN21-1354/G2

    中外教育研究ISSN1006-9682CN53-1037/C

    科教创新 ISSN1007-0745CN53-1103N

    科学致富向导ISSN1007-1547CN37-1264/N

    希望月报 82-422ISSN1007-3442CN11-3825/C

    新课堂教研论坛ISSN1007-4880CN50-1079/G4

    课堂内外 78-126 ISSN1007-4902CN51-1391/G4

    青春岁月ISSN1007-5070CN13-1035/C 大众文艺 ISSN1007-5828

    中小学教育教学研究ISSN1007-8657CN19-3268/H

    河北农业科学ISSN1008-1631CN13-1197/S

    接下来小编简单介绍《华夏教师》期刊简介：

    《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。《华夏教师》将分为关注、人物、心理、理论、观点、文化等六个版块，内容涵盖教育管理、教师及教学的各个方面。

    办刊宗旨：

    《华夏教师》是由共青团中央主管，中国青年出版总社主办的国家级教育期刊。杂志对象主要面向中小学校长和各级教育界管理者，旨在为教育工作者和管理者提供国内外最新、最前沿的教育动态，剖析教育教学热点问题，展现学校教师风采而服务。迄今为止，杂志全部内容已被中国知网、中国学术期刊网出版总库、维普网和本刊官网等系列数据库收录。

    期刊栏目：

    特别关注、名师访谈、教育家论坛、心理空间、思想擂台

    期刊收录：

    万方收录（中）上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录（中）维普收录（中）中国期刊全文数据库（CJFD）中国核心期刊遴选数据库