《教学与管理》是在国家新闻出版总署可以查询的教育学术类的期刊，这本期刊主要分为三个最主要的版本，分别是上旬刊（中学版）、中旬刊（小学版）、下旬刊（理论版），这三个版本分别针对不同的教师，这本期刊是很多学校教师职称的指定期刊，因此如果作者评审教师职称论文，小编建议投稿这本期刊，在发表的过程中作者遇到任何的难题都可以咨询在线编辑老师。

    接下来小编分别汇总《教学与管理》三个版本：

    上旬刊（中学版）理论研究，教育管理、办学改革、学校管理、学生管理、师资建设、班级管理、教研活动、教育科研、调查研究、德育建设、教育法制、教学技能、教学研究、教学方法、教材研究、考试研究、外国教育。

    中旬刊（小学版）学校管理、班级管理、学生管理、管理案例、教研活动、实践活动、品德教育、学校法制、学法指导、课堂管理、教学技能、教学研究、教法集锦、教学案例、教学设计、教材研究、课外作业、考试指导。

    下旬刊（理论版）编辑教育理论、教育管理、学校管理、班级管理、师资管理、教学管理、教育科研、调查研究、德育建设、心理健康、教师论坛、教学技能、教学研究、教法研究、教学实验、信息技术、考试研究、外国教育。

    《教学与管理》基本简介：

    《教学与管理》创刊于1984年，创刊伊始为季刊，1997年扩容为月刊，2000年扩容为半月刊，2001年扩容为旬刊。《教学与管理》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。

    《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。 《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

    《教学与管理》坚持四项基本原则，以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任，以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点，竭诚为我国基础教育的发展服务。