初中数学教师在学生的初中时代有着很重要的作用，随着教学职称改革，教师职称的名额有了增长，初中数学由于新教材数学教学的特殊性，教师的讲解基本上还拘泥于教材的信息，而开放型的、能激发学生想象力与创造力和发散学生思维的课堂比例还较小。

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    《数学研究》

    《数学研究》（季刊）创刊于2000年，是由厦门大学主管、厦门大学教学科学学院主办的综合性数学刊物。推进数学科学研究，及时报道数学方面的理论及应用成果。主要刊载：有关数学的专业研究论文，研究简报等。读者对象：数学工作者，大专院校数学教师，研究生，数学专业大学生，科技工作者以及数学爱好者。