博士论文写作用什么文写？

     现在的大学教育非常重视英文的学习，这无可厚非，但不可厚此薄彼，不可本末倒置。我们提倡把英语学好，但只要大家尽力就行，不要弄得大家很痛苦。我们要创造一种让大家心甘情愿去努力的文化氛围，而不要制造让大家觉得很痛苦的环境。我认识一位学生，考研究生4年了，专业课烤得很好，而每次英语就差一两分不够线，家很穷，也真的很努力，看着他真痛苦。
英语学习好与坏确实因人而异。不是每个人都具备学得很好的条件，尽管有人付出了很大努力，也不见得能学得很好。与其逼着他非得痛苦地在英文论文这个形式上用劲，还不如让他在做好论文这个内容上卖力。毕竟内容比形势更重要，况且写得再好的英文也不如中文。所以我们千万不能拿国际接轨的口气搞命令。
    关于博士论文用英语写还是用中文写，这本身不值得争议。我觉得首先得用中文写，其次你英语好的可以用英语写，没有必要非得一刀切。目前我们一些中国人喜欢什么事都想搞个标准，搞个一刀切，都想与国际接轨。所以我们要警惕行政命令。我们可以提议，但不强求，永远不强求。我感觉这些形式的接轨不是很重要，重要的是我们的大环境要尽快接轨。
大环境就是科研体制、学术氛围、科研条件、培养机制等。我们与别人接轨，是不平等的，因为我们与别人比不起，不在一个水平上。这里的“我们“泛指大陆高校。
先不说我们国内高校与国外比不起，就是国内的高校之间都没有办法比。我们知道，在中国的高校是分档次的，分"流"的，一流的级别高，国家投入多，硬件条件好；二流的差，三流的更别说。在一个国家内的大学硬件差别自然会影响培养的学生质量，所以没有办法比。比如兰州大学在偏远的甘肃，清华大学在首都北京。如果把投到清华的钱投到兰大，或许后者也差不到哪里去。（只是个举例，无法验证，呵呵）
当然决定发展状况和水平的不主要是硬件，软环境更重要。比如清华的环境就是好，没有整天对老师进行考评，没有非得要拉多少经费，等等。在一些地方高校，很多老师为杂琐事务所扰，教学的不如行政的轻松，有的老师养家糊口都勉强为之，能做出目前的水平的论文也不错了。
学生也没有办法比。我们大家都知道，我们很多科研工作是由学生承担的。就学生的生存状况来看，应该有部分学生不开心(多少？我没有统计过)。让这些不开心的学生作出目前的工作水平，我感觉也不错了。
我们这里的很多朋友都或多或少能体会到中国学生的不轻松。这种不轻松没有办法与国际接轨。所以我不欢迎针对学生出台什么硬性规定，学者提议或者建议可以，但学校或者上级不要下达命令，否则学生有点累。
具体要出台什么规定，我们可以征集一下全国的导师和学生的意见，或许好一些。
（附：有时间查文献，明明是中国人写的，发到外文上了。可是没有买这个数据库，还没有办法查。真希望这些中国作者一稿两投，这样我们就可以少花钱而分享中国人的成果了。现实是最好的成果首先拿给别人看，自己看了还要再掏钱。不知道有没有好的办法？）  tags: