期刊名称:教育评论
管单位:福建省教育厅
主办单位:福建省教科所,福建省教育学会
出版地区:福建省福州市
国内刊号:CN:35-1015/G4 国际刊号:ISSN:1004-1109
影响因子:0.538(复合影响因子) 0.220(综合影响因子)
期刊级别:CSSCI扩展版 -- 中文核心期刊
教育评论期刊简介
《教育评论杂志》创刊于1985年,是由福建省教育科学研究所、福建省教育学会联合主办,以繁荣教育科学,探讨具有中国特色的教育理论体系,介绍国内外教育科研成果与改革动态。本刊为双月刊,国内统一刊号:CN35-1015/G4,国际刊号:ISSN1004-1109 。
《教育评论杂志》被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)。
《教育评论杂志》办刊宗旨:鼓励学术争鸣促进教育改革为宗旨,正确处理刊发理论研究文章和实践研究文章的关系,在注意刊发专家学者文章的同时注意扶持中青年作者,增强刊物可读性和内容多样化。
教育评论栏目设置
教育评论杂志设有栏目有:教育基本理论研究、农村教育研究、课程教材教法研究、教育纵横谈,中国教育史、外国教育、教育实验、九年义务教育、教学改革与实验、农村学校教学研究、教学方法研究、现代教育巡礼、教研员沙龙、教学改革信息、教研动态等。还有专访、书评、学术综述、学人谈治学、我与导师等。
教育评论投稿须知
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。
二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。
三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。
四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。
五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:
1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。
2.基金项目和作者简介按下列格式:
基金项目:项目名称(编号)
作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。
3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。
4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
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