教育论文侧重于教育管理及相关理论，教学论文侧重学科教学，前者以理论为主，后者以教学实践为主，其实大多数论文是教育和教学相 结合的，因为教育和教学二者从来都是不可能分家的，离开教育谈教学也是不现实的。

　　一般情况下，教育教学论文没有固定的结构格式，这是由于教学及研究的课题不同，研究过程和方法的不同，逻辑推理及其研究成果的不同，各种教学论文的写作形式也不尽相同。

　　教育教学论文主要内容编辑：

　　1.前言

　　前言首先要说明写此篇文章的背景或说明写作的目的与意义，研究此问题的重要性。

　　2.材料方法

　　主要叙述研究的方法与过程，要求选用的材料要真实可信。材料有缺欠或方法有误，工作结果便可以被别人一举推翻，因此取材要严格，方法要规范化。写此部分并不需要什么技巧，而是要严肃认真，交代清楚。

　　3.结果

　　根据前文的分析，提出自己的看法，每个论点均要立论有据。结论要观点鲜明，赞成什么，反对什么要交代清楚。

　　4.讨论

　　讨论是作者对本研究的思考，要结合主题重点讨论，可提出自己在本研究中的反思，或通过本次研究后对本问题的现状及其今后发展的动态进行的探讨。

　　特别要注意的是，在论文中，要理论结合实际，以教学案例分析为例证。切忌通篇理论的说教式结构和内容。